W dniu wczorajszym drużyna piłkarska naszego liceum wznowiła zmagania w ramach Ratajskich Igrzysk Olimpijskich RIO 2021. Na obiektach SP nr 6 w Poznaniu rywalizowaliśmy z 3 innymi szkołami w składach 6-osobowych. W pierwszym meczu nasz zespól zmierzył się z ambitnym Zespołem Szkół Salezjańskich. Pomimo, że przegrywaliśmy od początku 0:1, ostatecznie zwyciężyliśmy 3:2 zdobywając ważne punkty na początek zawodów. Po krótkiej przerwie musieliśmy rywalizować w drugim spotkaniu z faworytem zawodów – Zespołem Szkół Samochodowych, który w pierwszym meczu niespodziewanie podzielił się punktami z X LO. Rywale postawili na początku bardzo trudne warunki, ale pomimo że przegrywaliśmy 0:2 i 2:3, ostatecznie potrafiliśmy doprowadzić do remisu kończąc mecz zasłużonym 3:3. Przed ostatnim spotkaniem z X LO sytuacja była klarowna – tylko zwycięstwo dawało nam wygraną w turnieju. Mecz był bardzo wyrównany, ale dzięki skutecznej obronie i świetnej postawie w bramce Szymona Ratajczaka, pod koniec meczu strzeliliśmy rywalowi jedyną bramkę, bramkę na wagę zwycięstwa w całym turnieju!
VIII edycja sztafety biegu maratońskiego EKIDEN PragmatIQ już za nami. Zmęczeni ale szczęśliwi, bogatsi o nowe doświadczenia i przyjaźnie. Dumni jesteśmy z pracy wolontariuszy o których słyszeliśmy same miłe słowa zarówno od biegaczy, jak i od organizatorów. Gratulacje dla Innowacyjnego Czternastegolo Junior za zwycięstwo i to w bardzo dobrym stylu (10 minut przewagi bez 18 sekund) co pozwoliło im uzyskać 23 miejsce! Brawo Wy!
W dniu 16. czerwca odbył się w naszej szkole konkurs tłumaczeniowy z języka niemieckiego na język polski.
miejsce Martyna Stiller z II GD
miejsce Michalina Mikołajczak z II GE
miejsce Julita Karolak z II GA
W tym roku był bardzo wysoki poziom i trudno było wyłonić najlepszych. Zadecydowały naprawdę szczegóły.
Dziękuję wszystkim za udział
w konkursie i gratuluję zwycięzcom.
Organizatorka
Monika Przewoźna
W dniu dzisiejszy zostały wręczona nagrody za turniej szachowy online, który odbył się w naszej szkole 25 marca 2021 r. Do zawodów przystąpiło 22 zawodników i zawodniczek. Rozgrywki odbyły się na platformie lichess.org, a o wygranej rozstrzygnął system szwajcarski.Oto sylwetki laureatów:Niepokonanym w turnieju, a tym samym pierwszym zwycięzcą został Adam Dopierała z klasy 2 GE. Drugie miejsce z jedną przegraną zajął również uczeń z klasy 2 GE – Jakub Skorupiński. Trzecie miejsce zajął zawodnik z klasy 1 A – Jan Patalas.
W sobotę 8 maja sześcioro nauczycieli z 14 LO wyruszyło do Sofii na spotkanie szkoleniowe kadry nauczycielskiej w ramach międzynarodowego projektu Erazmus + “Od marzyciela do lidera”. Sofia oczarowała nas już na lotnisku, przede wszystkim za sprawą niezwykle urokliwego położenia w kotlinie, u stóp masywu Witosza, którego najwyższy szczyt wznosi się na wysokość 2290 m.
Nasze spotkanie rozpoczęło się w niedzielne przedpołudnie, od wspólnego spaceru po Sofii. Mieliśmy okazję zobaczyć m. in. ruiny starożytnej Serdiki – trackiego miasta założonego na terenie dzisiejszej Sofii, podbitego przez Rzymian i wcielonego wraz z całą Tracją do Imperium Rzymskie w I wieku p.n.e. Chodziliśmy po zatopionych w soczystej, wiosennej zieleni ulicach mijając cerkwie, meczety, synagogi i kościoły, a między nimi całą gamę różnorodności: piękne, stare kamienice; socrealistyczny Pałac Prezydencki, zabytkowe łaźnie z początku XX w.; betonowy plac będący pozostałością po mauzoleum Georgiego Dimitrowa – zasłużonego działacza i premiera komunistycznej Bułgarii w latach 1949 – 1949; urokliwy park miejski, w którym w zależności od pory dnia pojawiały się kolejne grupy mieszkańców (bluesowi muzycy, rodziny z dziećmi, plenerowi szachiści rodem z “Gambitu Królowej” oraz całe rzesze braci studenckiej) oraz pstrokaty targ z lokalnymi produktami spożywczymi i najróżniejszymi pamiątkami.
Od poniedziałku, w naszej partnerskiej szkole im. Thomasa Jeffersona, zaczęły się intensywne warsztaty szkoleniowe. Po zapoznaniu się z topografią szkoły, mieliśmy możliwość uczestniczyć w prowadzonej po angielsku lekcji geografii oraz w warsztatach poświęconych atrakcyjnym narzędziom edukacji zdalnej, a także nabywaniu nowych umiejętności i kompetencji, zarówno przez uczniów, jak i nauczycieli w modelu 1:1, czyli “Szkoła w chmurze”.
Kolejne dni poświęcone były: 1. przedsiębiorczości – “Lider jako wizjoner” czyli jak tworzyć projekty szkolne, których celem jest rozwiązanie problemów lokalnej społeczności poprzez umiejętne angażowanie we wspólne działania przedstawicieli różnych niezależnych podmiotów gospodarczych, samorządowych i finansowych; 2. oraz kreatywności – wspieranie edukacji poprzez działania artystyczne i manualne (warsztaty wytwarzania ozdób z filcu, tworzenie trójwymiarowych modeli DNA z żelków i origami, itp.). Ostatniego dnia, nasze warsztaty poświęcone były mediom cyfrowym: jak szukać rzetelnych informacji w morzu fake news’ów; które media są najbardziej przydatne w kontakcie z uczniami itp.
Pomiędzy intensywnymi spotkaniami warsztatowymi, nasi gospodarze zorganizowali dla nas również dwie bardzo ciekawe wycieczki: do najstarszego w Bułgarii i jednego z najstarszych w Europie miasta Plovdiv, a także do położonego w Górach Rila, Rylskiego Monasteru, wpisanego na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO ze względu na swoją niezwykłą historię i architekturę.
W piątek, 14 maja, po oficjalnym zakończeniu naszego międzynarodowego spotkania, opuściliśmy mury szkoły Jeffersona udając się prosto na lotnisko. Z żalem zostawialiśmy słoneczną Bułgarię, której mieszkańcy, historia, tradycja i kuchnia są prawdziwą próbką tej niezwykłej mieszanki kulturowej obecnej w tej części Europy. Autor: Magdalena Brodniewicz
Dziś pożegnaliśmy naszych wspaniałych Maturzystów! Trzymamy kciuki nie tylko za dobre wyniki maturalne, ale przede wszystkim za Wasze powodzenie i szczęście w dorosłym życiu!
Za nami pierwszy dzień wirtualnej wymiany uczniowskiej między naszą szkołą a liceum w Niemczech Gymnasium am Kothen. Spotkanie odbyło się na platformie Zoom. Brała w nim udział z polskiej strony klasa językowa Poliglota. Tematem przewodnim dzisiejszego spotkania było poznawanie się oraz wspólne opracowywanie tematyki kolejnych spotkań, które będą się odbywać cyklicznie cotygodniowo do końca roku szkolnego.Uczniowie podzieleni na grupy w breakoutroomach rozmawiali na zasugerowane przez prowadzących tematy, mające na celu zapoznanie się uczestników wymiany. Następnie rezultaty tych rozmów były przedstawiane w pokoju głównym.Kolejnym punktem dzisiejszego spotkania było odkrywanie tego, co nas łączy. Zabawa polegała na zakrywaniu kamery dłonią i po usłyszeniu zdania, z którym się utożsamiamy odkryciu kamery i spojrzeniu w oczy wszystkim, którzy również utożsamiają się z danym stwierdzeniem.Kolejnym zadaniem było poszukanie w swoim otoczeniu przedmiotu, który jest dla nas ważny, rozmowa w grupach o tych przedmiotach, pokazanie ich i opowiedzenie o nich.Następnie uczestnicy wymiany pracowali w grupach nad propozycjami tematów, które miałyby być poruszane na kolejnych spotkaniach. O czym chcieliby rozmawiać? Co ich interesuje i ciekawi? Rezultaty rozmów zostały spisane na udostępnionej tablicy yopad.eu.Na koniec uczniowie zostali poproszeni na forum o przekazanie swoich odczuć związanych z dzisiejszym spotkaniem i podsumowanie go jednym słowem.Wszyscy cieszyli się z możliwości uczestniczenia w wymianie i czekają z niecierpliwością na następne spotkanie.
